Интеграция технологии виртуальной реальности в подготовку кадров нефтегазовой промышленности: проблемы и пути их решения
Автор:
Дяченко, А. С.
Румянцев, М. В.
Зайнетдинов, Ш. М.
Санин, А. Ю.
Силинский, А. С.
Колесников, С.А.
Dyachenko, Alina S.
Rumyantsev, Maksim V.
Zainetdinov, Shamil M.
Sanin, Aleksei Yu.
Silinsky, Artyom S.
Kolesnikov, Stepan A.
Дата:
2025-04Журнал:
Журнал Сибирского федерального университета. 2025 18(4). Journal of Siberian Federal University.Humanities & Social Sciences 2025 18(4)Аннотация:
В условиях усиливающейся конкуренции и нестабильности на мировом
энергетическом рынке нефтегазовые компании стремятся внедрять цифровые
технологии для повышения эффективности производства и снижения затрат. Одним
из таких направлений цифровизации является использование виртуальных тренажеров
для подготовки кадров. В статье проведен анализ существующих решений в данной
области, выявлены их основные недостатки, такие как ограниченное взаимодействие
пользователей с технологическими установками и высокая стоимость развертывания
систем, требующих подключения к компьютерам. На основе выявленных проблем
были сформулированы принципы создания эффективного VR-тренажера для работы
на нефтяном месторождении, который позволит повысить качество обучения,
обеспечить реалистичное взаимодействие с технологическим оборудованием
и увеличить мобильность системы In the context of increasing competition and instability in the global energy market,
oil and gas companies are seeking to implement digital technologies to improve production
efficiency and reduce costs. One such case of digitalization is the use of electronic equipment
for personnel training. The article analyzes existing solutions in this area, identifies their
main drawbacks, such as limited interaction of applications with installation technologies
and the high cost of deploying systems that require connection to computers. Based on
the abovementioned problems, principles for creating an effective VR simulator for work
at an oil field, which will improve the quality of training, ensure realistic interaction with
equipment technologies and increase the mobility of the system, were formulated